譯者序
作者：（美）馬克·吐溫 著
發(fā)布時(shí)間：2023-06-12 17:51:42
字?jǐn)?shù)：1002
童年，回想起來(lái)，總是充滿著快樂(lè)的調(diào)調(diào)。每天都有問(wèn)不完的“為什么”；每天都會(huì)因調(diào)皮被家長(zhǎng)和老師嘮叨；每天都不會(huì)按時(shí)回家，拐著彎兒，去了別的地兒，直到家人左找右找喊回家吃飯……幾乎每天都在哭、都在笑，每天上課等待著下課，上學(xué)等待著放學(xué)，等待著去玩怎么也玩不厭的游戲。
馬克·吐溫，這個(gè)以機(jī)智、幽默、詼諧的寫(xiě)作手法而著稱于世的大文豪，就以輕松愉快的筆調(diào)，描寫(xiě)了這樣一個(gè)發(fā)生在湯姆·索亞和一群小伙伴兒身上的有趣故事。
故事中的人物形象皆出自作者生活中的原型，即使現(xiàn)在，讀者們也能夠在現(xiàn)實(shí)生活中，捕捉到他們的身影：調(diào)皮搞怪但善良勇敢的湯姆·索亞，沒(méi)有受過(guò)正式教育但自由快樂(lè)過(guò)活的哈克貝利·費(fèi)恩，在家長(zhǎng)面前時(shí)常打小報(bào)告的乖乖兒希恩，還有那個(gè)為湯姆操碎心的波莉姨媽，等等。《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》整個(gè)故事畫(huà)面鮮活而生動(dòng)，讓人仿佛置身于十八、十九世紀(jì)的北美洲——站在密西西比河沿岸，看著幾個(gè)小孩兒劃著船，計(jì)劃著要干一番大事業(yè)。
本書(shū)是作者關(guān)于兒童文學(xué)的巔峰之作，不僅備受中小學(xué)生喜歡，許多成年人也對(duì)此故事津津樂(lè)道，就像作者序里所說(shuō)：“自己原初的心愿也想讓成年人能夠回憶起自己無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光，想想自己當(dāng)時(shí)在想什么，做什么，說(shuō)什么，或者，干出什么有趣的事兒來(lái)。”
譯者在翻譯本書(shū)稿時(shí)，基本保留了馬克·吐溫詼諧幽默、簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言風(fēng)格，未遇到太大的語(yǔ)言障礙。為了使譯作與作者的時(shí)代背景、文化背景相符，譯者參閱了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的姐妹篇《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》，對(duì)文中具體日期、地點(diǎn)、風(fēng)俗等做了仔細(xì)考證。在整個(gè)翻譯過(guò)程中，譯者常被作者的描寫(xiě)帶入到故事中。憶起兒時(shí)，自己從不曾像湯姆·索亞這樣隨意過(guò)，或許只是故事中的乖乖兒希德。如果時(shí)光能夠倒流，譯者希望自己可以做一回湯姆·索亞。
譯者
序
這本書(shū)中的冒險(xiǎn)經(jīng)歷確有其事，有些是我自己親身經(jīng)歷的，還有些是其他伙伴兒親身經(jīng)歷的。湯姆·索亞與哈克貝利·費(fèi)恩的人物形象都是出自生活原型，我把童年時(shí)玩得好的三個(gè)男孩兒的性格，綜合在了一起，塑造了他們的形象。
在十九世紀(jì)四十年代，關(guān)于古老迷信的傳說(shuō)，在美國(guó)中西部的兒童與奴隸間甚為流行。
我寫(xiě)這本書(shū)主要想增加孩子們閑暇時(shí)的樂(lè)趣，但我希望那些已經(jīng)告別孩提時(shí)代、長(zhǎng)大成人的大齡小孩們也來(lái)讀讀這本書(shū)，因?yàn)椋以醯男脑敢蚕胱尦赡耆四軌蚧貞浧鹱约簾o(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光，想想自己當(dāng)時(shí)在想什么、做什么、說(shuō)什么，或者，會(huì)干出什么有趣的事兒來(lái)。
馬克·吐溫
一八七六年于哈特福德
